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        2016年全國各地高考改革方案
        地區 啟動時間 執行時間 內容要點 詳細內容
        北京 2017年 2020年 1、從2017年秋季入學高一起實施高中學業水平考試;
        2、英語聽力考試從筆試中分離,一年兩次實行機考;
        3、取消本科三批,與本科二批合并;
        4、自2018年起,推進高等學??荚囌猩母?;
        5、2020年調整統一高考科目,實行"3+3",探索"兩依據、一參考"。
        詳細
        上海 2014年 2017年

        1、不分文理;
        2、從2014年秋季入學的高中一年級學生開始,普通高中學業水平考試設置13門科目;
        3、2017年起,上海統一高考科目為語文、數學、外語3門,考試時間安排在每年6月;
        4、外語一年考兩次,6月一次,1月一次。含筆試和聽說測試,每人最多考兩次,最好成績計入總分;
        5、高考成績由語數外3門成績和自主選擇的高中學業水平等級性考試科目成績構成,滿分660分。語文、數學、外語每門滿分150分,3門普通高中學業水平等級性考試科目每門滿分70分;
        6、2016年起合并本科一、二批,并按照總分和院校志愿,分學校實行平行志愿投檔和錄??;
        7、報考??聘呗氈驹钢挥嬚Z文、數學、外語3門統一高考成績。??聘呗氁罁y一高考成績進行錄取。

        詳細
        河北 2018年 2021年 1、2021年高考文理不分科;
        2、高考科目實行"3+3";
        3、外語考兩次;
        4、2016年起,本科第三批錄取院校與第二批合并,以后逐步取消錄取批次;
        5、高校招生"兩依據,一參考";
        6、2017年秋季入學的高一新生,實行新的高中學生綜合素質評價制度;
        7、2018年秋季入學的高一年級學生開始實行新的學業水平考試制度。
        詳細
        遼寧 2016年 2016年 1、從2016年起,取消一批本科A、B段的設置,統一為一批本科;三批本科合并到二批本科。 詳細
        山東 2017年 2020年 1、2015年英語科目使用全國卷,2016年語文和數學使用全國卷,2018年全部科目使用全國卷;
        2、2020年高考實行"3+3"的考試模式;
        3、未來"一批""二批"合并,除提前批次外,不再分批次錄取。志愿填報由"學校+專業"改為"專業(類)+學校"形式;
        4、錄取"兩依據、一參考"。
        詳細
        湖南 2017年 2020年 1、2016年起全部科目使用全國卷;
        2、2020年高考不分文理科;
        3、實行"3+3"的考試模式;
        4、外語科目提供兩次考試機會;
        5、逐步試點取消招生錄取批次,改進投檔錄取模式,推進平行志愿投檔方式;
        6、構建"兩依據、一參考"多元錄取機制。
        詳細
        江西 2017年 2020年 1、不分文理科;
        2、實行"3+3"的考試模式,選考"6選3";
        3、外語考試分為筆試和聽力測試,高中生最多參加兩次外語考試;
        4、高考總分滿分750分,語數外每門150分,3門高中學業水平等級性考試科目每門100分;
        5、2016年起建立江西中學生綜合素質評價信息管理系統,開展綜合素質評價;
        6、2016年起合并二三本,2018年起合并藝術二三本科批,2020年起進一步減少錄取批。
        詳細
        海南 2017年 2020年 1、2020年高考不分文理;
        2、2020年高考科目實行"3+3",選考實行"6選3";
        3、總成績按標準分呈現,語數外每科原始滿分150分,轉換成標準分,自選3科每門滿分100分;
        4、從2017年起,海南本科第一批和第二批合并錄取,從2020年起,海取批次僅設本科批和??婆?,分學校實行平行志愿投檔和錄取。
        詳細
        廣東 2018年 2021年 1、2021年高考文理不分科;
        2、高考實行"3+3"的考試模式;
        3、外語和高中學業水平考試一年兩次考試;
        4、錄取"兩依據、一參考";
        5、2016年,廣東高考全部科目采用全國卷;
        6、2016年,廣東二本A線B線將合并。
        詳細
        江蘇 2018年 2021年 1、2021年高考“3+3”模式,文理不分科;
        2、統考科目語數外保持不變,選考科目由"6選2"調整為"6選3";
        3、英語將實行聽力和口語一年兩考,筆試兩考還在探索;
        4、分值比480分高,接近700分;
        5、"小高考"13個科目均可考兩次;
        6、2016年起,少數民族考生報考省屬高校加3分投檔。
        詳細
        安徽 2018年 2021年 1、文理不分科;
        2、統考語數外,選考科目為"6選3"或"7選3"。
        詳細
        浙江 2014年 2017年

        1、必考科目語數外3門,每門滿分150分;
        2、選考科目實行"7選3"模式,每門滿分100分,每科最多考2次;
        3、考生總成績滿分750分;
        4、語文、數學成績當次有效,外語和選考科目成績2年有效;
        5、外語每年安排2次考試,1次在6月,考試對象限于當年高考生;1次在10月,與選考科目同期進行;
        6、考生志愿由"專業+學校"組成,錄取不分批次,實行專業平行投檔;

        詳細
        廣西 2019年 2022年 1、2022年起廣西統一高考不再分文理科;
        2、高考科目實行"3+3"模式,必考科目為語文、數學、外語,每科滿分150分;
        3、外語科目(含聽力)同年有兩次考試機會;
        4、選考科目從政史地理化生6個高中學業水平考試等級性科目之中任選擇3科。選考科目安排在高三進行,每屆學生只安排一次考試,每科滿分100分。
        5、高考總成績滿分為750分。
        6、高校招生錄取實行"考生總成績+綜合素質評價"的評價方式。
        7、高職招生逐步實行"文化素質+職業技能"的評價方式。
        詳細
        西藏 2018年 2021年年 1、2021年高考實行"3+3"的考試模式,選考"6選3";
        2、外語提供兩次考試機會;
        3、高考總分660分,語數外每門150分,3門高中學業水平等級性考試科目每門70分;
        4、錄取"兩依據、一參考";
        5、從2017年起,創造條件逐步取消高校招生錄取批次,完善平行志愿投檔方式。
        詳細
        寧夏 2019年 2022年 1、2017年建立高中考試招生綜合素質檔案,在自主招生中使用;
        2、2018年啟動高中學業水平考試改革,實施高中學業水平考試制度;
        3、2019年逐步取消錄取批次,推行"兩依據、一參考"的考試招生模式;
        4、取消文理分科,選考科目"6選3",高考總分750分,語數外語每科150分,自選每門100分;
        5、外語考試一年兩考。
        詳細
        青海 2019年 2022年 1、實行"3+3"的考試模式,選考科目“6選3”;
        2、外語科目提供兩次考試機會;
        3、高考招生錄取基于"兩依據、一參考";
        4、2018年在各批次全面實行平行志愿,并創造條件逐步取消高校招生錄取批次。
        詳細
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